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Energie Santé Numéro 76 / Suzanne Preney
Titre : Energie Santé Numéro 76 : trimestielle n°76 Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Suzanne Preney, Auteur Editeur : Sully Importance : 120 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35432-016-4 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie et éducation
Santé et médecine
Sciences socialesMots-clés : "revue" Résumé : Voici un ouvrage qui fera date dans le domaine de la puériculture.
Abordant l'ensemble des questions qui se posent depuis la grossesse et la naissance jusqu'à l'âge de 6 ans, le docteur Suzanne Preney apporte un regard novateur sur la façon de prendre soin et de veiller à l'éducation des enfants. Privilégiant la prévention et le renforcement du terrain, notamment grâce à une alimentation saine et au recours aux thérapeutiques naturelles, elle insiste sur le développement harmonieux des facultés intérieures de l'enfant et propose aux parents d'assumer sereinement leur rôle grâce à de précieux conseils, fruits de plusieurs décennies d'expérience en consultation pédiatrique.N° GIAA : fr-giaa75-01388 Durée : 04:11 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=3368 Enseigner à vivre / Edgar Morin
Titre : Enseigner à vivre : manifeste pour changer l'éducation Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Edgar Morin (1921-....), Auteur Editeur : Arles : Actes Sud Année de publication : impr. 2014 Collection : Domaine du possible. Changer l'éducation Sous-collection : Changer l'éducation Importance : 1 vol. (121 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-03432-0 Note générale : Bibliogr. des oeuvres de E. Morin, 2 p. Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie et éducation
Sciences socialesIndex. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : Partant du constat que l'éducation souffre d'une crise aux multiples causes, Edgar Morin trace un chemin, une voie, vers un enseignement repensé, efficient, à la fois adapté à la culture et au monde d'aujourd'hui. Conscient du paradoxe que la réforme génère, puisqu'il faut réformer les esprits et les institutions de manière réciproque, il propose une méthode fondée sur la pensée complexe. En étudiant tour à tour la classe enseignante et la jeunesse enseignée, Edgar Morin présente des remèdes à la lutte de classe qui les oppose en régénérant la passion d'enseigner des uns et la passion d'apprendre des autres.
La méthode qu'il construit, basée sur le diptyque comprendre-agir, vise à dépasser l'incompréhension entre structures de pensée. Il prône ainsi une refonte profonde de l'éducation, centrée sur sa mission essentielle telle que l'envisageait Rousseau : enseigner à vivre. Il s'agit alors de permettre à chaque individu d'acquérir une autonomie, de se prémunir contre l'erreur et l'illusion, de pratiquer la compréhension d'autrui, de même que d'affronter les problèmes du "vivre" et les incertitudes de toute vie.
Sept savoirs nécessaires sont ainsi utilisés dans une démarche didactique et fondamentalement humaniste. Cette éducation doit permettre à chacun de concevoir et traiter les problèmes fondamentaux et les problèmes globaux. Par l'introduction de thèmes de "savoir vivre" dans notre civilisation, actuellement absents des programmes éducatifs, tels que la vie urbaine, l'éducation aux médias ou l'individualisme et les solidarités, il s'agit de permettre à chacun de mieux s'orienter dans notre société.
Dans cet opus qui vient prolonger sa réflexion sur la politique de l'éducation entamée dans ses précédents ouvrages, notamment dans La Voie. Pour l'avenir de l'humanité (Fayard, 2011), Edgar Morin mobilise la compréhension humaine et intellectuelle afin de proposer une véritable réforme de l'éducation, pour qu'enfin on enseigne à vivre.N° GIAA : fr-giaa33-1700400y Durée : 03:50 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=12063 La fessée / Olivier Maurel
Titre : La fessée : questions sur la violence éducative Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Olivier Maurel (1937-....), Auteur Mention d'édition : Nouvelle éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Éditions la Plage Année de publication : impr. 2015 Importance : 1 vol. (159 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84221-401-2 Note générale : En appendice, choix de textes multiples Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie et éducation
Sciences socialesIndex. décimale : 370 Education, enseignement Résumé : Éduquer sans frapper, c'est possible ! Aujourd'hui, il n'est plus permis de frapper les femmes ou les détenus. Seuls les enfants ne sont pas encore protégés par la loi. Et pourtant, les gifles et les fessées ne sont pas indispensables, elles ne rendent pas les enfants plus obéissants, elles n'améliorent pas les apprentissages. Il est possible d'éduquer sans frapper, de poser des limites à ses enfants, avec respect et amour. N° GIAA : fr-giaa75-04950 Durée : 07:13 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=11560 Frères et soeurs sans rivalité / Adèle Faber
Titre : Frères et soeurs sans rivalité Type de document : enregistrement sonore Auteurs : Adèle Faber, Auteur ; Mazlish Elaine, Auteur Editeur : Editions du Phare Année de publication : 2013 ISBN/ISSN/EAN : 978-2981-1610-7 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie et éducation
Sciences socialesRésumé : Adele Faber et Elaine Mazlish refusent d’accepter l’idée que les taquineries constantes, les bagarres et les disputes sont le prix à payer pour avoir plus d’un enfant. À partir de leurs expériences personnelles et des centaines d’ateliers qu’elles ont menés partout aux États-Unis, les auteures ont développé des façons simples – mais étonnamment efficaces – de réduire les conflits en faisant appel à la bonne volonté des frères et sœurs. Des réflexions et des récits de parents viennent éclairer chaque habileté.
Des dialogues convaincants et de charmantes bandes dessinées illustrent comment :
•Aider les enfants à exprimer leurs sentiments envers les autres sans faire de tort;
•Être juste sans donner également;
•Promouvoir la coopération plutôt que la compétition;
•Aider les « bourreaux » et les « victimes »;
•Réduire la colère et motiver les frères et sœurs en conflit à trouver des solutions à leurs problèmes.
Ce livre, qui vient d’être mis à jour, entraîne des prises de conscience sans précédent concernant les relations entre frères et sœurs et montre comment intégrer ces idées dans nos vies quotidiennes.
Adele Faber et Elaine Mazlish, dont les différents ouvrages sur la communication entre adultes et enfants ont été traduits dans plus d’une trentaine de langues, sont les auteures du bestseller : Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent.N° GIAA : fr-giaa75-05427 Durée : 07:28 Issu de : lecture Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=12975 Guide pratique des règles comptables et financières, applicables aux associations, fondations et fonds de dotation / France
Titre : Guide pratique des règles comptables et financières, applicables aux associations, fondations et fonds de dotation Type de document : enregistrement sonore Auteurs : France, Auteur Editeur : Paris : la Documentation française Année de publication : DL 2011 Importance : 1 vol. (167 p.) Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-007883-4 Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : Généralités
Pédagogie et éducation
Sciences socialesMots-clés : "association"guide"comptabilite" Index. décimale : 657 Comptabilité Résumé : L'ouvrage Plan comptable des associations et fondations - application pratique, réalisé par le Conseil national de la vie associative publié en 2000 et enrichi en 2006, a connu un vif succès. Aujourd'hui, afin de mieux répondre aux attentes de nos lecteurs et d'oeuvrer vers plus de lisibilité et de transparence financière, l'ensemble de l'ouvrage a été largement revu, actualisé et enrichi. Il est présenté sous la forme d'un guide pratique : Guide pratique des règles comptables et financières applicables aux associations, fondations et fonds de dotation.
Il a été conçu comme un document de vulgarisation pour aider les associations dans l'établissement de leurs documents comptables. L'équipe de rédaction espère qu'il apportera à ses lecteurs les informations et outils nécessaires pour la présentation de leurs comptes.N° GIAA : fr-giaa75sv-00218 Durée : 5:48 Issu de : Synthèse vocale Permalink : https://catalogue.apidv.org/index.php?lvl=notice_display&id=5716 Handicap au quotidien / Jean-Louis Bugnon
PermalinkInspecteur des impôts, du trésor et des douanes
PermalinkUne jeune aveugle dans la France du XIXe siècle / Thérèse-Adèle Husson
PermalinkLibertés de l'esprit (les) / NC
PermalinkLire et découvrir la cécité / Collectif
PermalinkLittérature - classe de Seconde / Hélène Sabbah
PermalinkLe magicien d'Oz / Lyman Frank Baum
PermalinkManuel de culture générale / Jean-François Braunstein
PermalinkMaria Montessori / Edwin Mortimer Standing
PermalinkMathématiques appliquées / Marc Riquin
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